Accès aux sites pays fleche Santé tropicale au Bénin BENINSanté tropicale au Burkina Faso BURKINA FASOSanté tropicale au Cameroun CAMEROUNSanté tropicale en Centrafrique CENTRAFRIQUESanté tropicale au Congo CONGOSanté tropicale en Côte d'Ivoire COTE D'IVOIRESanté tropicale au Gabon GABON
Santé tropicale en Guinée GUINEESanté tropicale à Madagascar MADAGASCARSanté tropicale au Mali MALISanté tropicale en R.D. Congo R.D. CONGOSanté tropicale au Sénégal SENEGALSanté tropicale au Togo TOGO



Souffrez-vous de crises hémorroïdaires ? - Plus d'informations

Ce site utilise des cookies afin d'améliorer la navigation et mesurer la fréquentation. Pour en savoir plus, cliquez ici

Revue de presse de Santé tropicale

Trier les actualités par :

Prise en charge du diabète : un manuel validé pour une meilleure éducation des patients

Sud Quotidien | Sénégal | 14/05/2009 | Lire l'article original

Les professionnels de santé en Afrique vont bientôt bénéficier d’un manuel sur le diabète adapté aux réalités du continent. Sous financement de la Fédération internationale des diabétiques (région Afrique) dont l’Association sénégalaise de soutien aux diabétiques (Assad) et le Centre Mark Sankalé sont membres, un atelier de validation du manuel a réuni avant-hier, mardi, les experts de cette maladie.

Pour que le Sénégal s’approprie du manuel de formation pour les éducateurs sur le diabète, des médecins, associations de consommateurs, et les partenaires sociaux ont tenu une rencontre à Dakar avant-hier, mardi, pour valider ledit document.

A cette occasion, le Pr Seydou Nourou Diop, directeur du Centre Mark Sankalé s’est expliqué sur l’historique du diabète et les acquis que le Sénégal a enregistrés dans le cadre de la lutte contre cette maladie. En l’occurrence avec le recul des cas de décès, des amputations et de l’amélioration du diagnostic. Il s’est appesanti également sur l’intérêt de l’éducation dans la prise en charge du diabète en prenant en exemple l’action populaire d’éducation des diabétiques. Le Pr Diop est également revenu sur l’importance de disposer d’un manuel de ce genre comme bréviaire pour former les éducateurs et de mieux les outiller. Ce qui va leurs permettre de mieux traiter les diabétiques quelle que soit la localité où résident les patients.

A sa suite, le secrétaire général de l’Assad a pour sa part démontré l’intérêt de l’éducation dans le traitement du diabète. Selon lui, « qui parle d’éducation parle de prévention et qui parle de prévention parle de sensibilisation pour éviter d’être atteint de cette maladie et des complications imputables à ce mal dont souffrent plus de 300.000 Sénégalais ». C’est pourquoi le représentant de l’Assad a interpellé les autorités à assurer un meilleur suivi en sachant toutefois bien que l’Etat, à lui tout seul, ne pas tout faire.

Le Conseiller technique n°1 du ministre de la Santé a tenu à rassurer que l’Etat veillera conformément à sa mission, qui est d’assurer un meilleur suivi des conclusions et une bonne exploitation des recommandations issues de ces travaux. Quatre groupes ont été dégagés pour valider le document. La semaine prochaine, ce sera au tour des éducateurs provenant des différentes régions d’être formés sur ce document validé par la commission des experts.

Cheikh Tidiane MBENGUE

Lire l'article original

Retour

NEWSLETTER

Restez informés : recevez, chaque mercredi, la lettre d'informations de Santé tropicale. Inscriptions


Vous êtes professionnel(le) de santé ?

Ce contenu gratuit vous est destiné :

img_produit

img_produit

img_produit

img_produit
Téléchargez hearWHO - Pour vérifier l'audition !

img_produit

img_produit

encart_diam_dafra
Consultez les mentions légales (RCP) des médicaments disponibles dans votre pays

encart_diam_strides
Consultez les mentions légales (RCP) des médicaments disponibles dans votre pays


CONTACTEZ-NOUS

adresse Adresse

  • APIDPM
    135, chemin de Canto Maï
    83190 Ollioules - France

tel Téléphone

  • +33 4 94 63 24 99

email Contactez-nous


APIDPM

Qui sommes-nous ?

Droits d'utilisation


Site éditeur :
logo

Valid XHTML 1.0 Strict CSS Valide !