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Rapports / Documents de références

Bien prescrire les médicaments

Le présent manuel s'adresse essentiellement aux étudiants en médecine qui n'ont pas encore obtenu leur diplôme de fin d'études médicales et qui sont sur le point d'aborder la phase clinique de leur formation. Il apporte une orientation-conseil pas à pas pour le processus de prescription rationnelle, avec de nombreux exemples concrets à l'appui. Il vise à procurer un savoir-faire dont on se servira durant toute sa carrière de clinicien. Quant aux étudiants qui se spécialisent et aux médecins qui exercent déjà, ils y trouveront peut-être des idées nouvelles et, qui sait, une incitation au changement.

Son contenu est le fruit de dix années d'expérience d'enseignement de la pharmacothérapie aux étudiants de la Faculté de médecine de l'Université de Groningue (Pays-Bas). Sa première version a été soumise à de nombreux spécialistes internationaux enseignant cette discipline, avant d'être testée dans des écoles de médecine d'Australie, des Etats-Unis d'Amérique, d'Inde, d'Indonésie, du Népal, du Nigeria et des Pays-Bas (voir l'encadré).

Ce document a été rédigé par : T. P. G. M. de Vries, R. H. Henning, H. V. Hogerzeil, D. A. Fresle avec le concours de F.M. Haaijer-Ruskamp et R.M. Van Gilst

Références : Organisation mondiale de la Santé - Programme d’Action pour les Médicaments essentiels - Genève - WHO/DAP/94.11