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Ce document fait la synthèse des connaissances sur les possibilités d’améliorer la situation relative au développement de la petite enfance à l’échelle mondiale. Conformément aux normes internationales, l'OMS définit la petite enfance comme la période allant du développement prénatal jusqu’à l’âge de huit ans. Ce que vivent les enfants durant leurs premières années sert de pierre angulaire pour le reste de leur vie. Cela s’explique par le fait que le développement de la petite enfance — dont les aspects physiques, sociaux, émotionnels, du langage et cognitifs — exerce une grande influence sur l’apprentissage de base, la réussite scolaire, la participation économique, la citoyenneté sociale et la santé. La recherche confirme une forte association entre la survie et le développement de l’enfant, de telle sorte que la survie de l’enfant et les programmes de santé sont indissociables du développement de la petite enfance.
Ce document a été rédigé par : OMS
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